Image Percepción de los estudiantes de la VII Generación de maestría del CEEYS, sobre la prueba enlace Autor Bermúdez Zúñiga, Donaldo Año de publicación 2003 Género Tesis Grado Maestría
Image Aprendizaje significativo en sexualidad, autoestima y asertividad en estudiantes de preparatoria Autor Bustamante Lares, Vladimir Octavio Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image Programa de entretenimiento Cognitivo para el fortalecimiento de las habilidades de pensamiento en los alumnos del colegio EDIA, sección primaria en Hermosillo, Sonora, México Autor Vázquez Valenzuela, Marcela Patricia Año de publicación 2012 Género Tesis Grado Maestría
Image Percepción de la comunidad escolar (docentes, alumnos y padres de familia) del instituto Vanguardia, plantel Navarrete sobre la integración de alumnos con necesidades educativas especiales Autor Dumas Maldonado, Ana Patricia Año de publicación 2003 Género Tesis Grado Maestría
Image El método Philadelphia y su efecto en el desarrollo de competencias de lecto-escritura en un alumno con síndrome de Down, integrado en un grupo de preescolar: Un estudio de caso Autor Encinas Bernal, Martha Silvia Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image La intervención conductual de padres de niños autistas en el hogar Autor Martínez Siqueiros, Alma Lorenia Año de publicación 2003 Género Tesis Grado Maestría
Image Desarrollo de las competencias del lenguaje en un alumno con discapacidad auditiva integrado en un grupo de preescolar: Estudio de caso Autor Ruiz Paredes, Pamela María Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image Programa de tutoría entre pares favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de alumnos con necesidades educativas espaciales que asisten a segundo grado de primaria en la escuela Migdelina Gil Samaniengo Autor Cervantes Vallejo, Sara Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image El proceso de integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales que asisten a segundo de preescolar en el CENDI 2 del gobierno del estado Autor Bórquez Meza, Alma Lorena Año de publicación 2003 Género Tesis Grado Maestría
Image Intervención docente hacia preescolares con necesidades educativas especiales asociadas a la agresividad desde la perspectiva de la inteligencia emocional Autor Ramírez Camberos, Kelia Yared Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
